الفقه المقارن

 مفردات المقرر                                    

وصف المقرر :

•     التعريف بكيفية البحث في كتب الفقه المختلفة حول مسألة فقهية واحدة، والتعريف بكيفية عرض الأدلة واستنباط الأحكام والترجيح والمناقشة وتبيين مدى قوة الخلاف وضعفه.

   

                      

  أهداف المقرر:

• تعريف الطالبة بكيفية البحث في كتب الفقه المختلفة حول مسألة فقهية واحدة.
• تعريف الطالبة بكيفية عرض الأدلة واستنباط الأحكام والترجيح والمناقشة .
• تبيين مدى قوة الخلاف وضعفه.

   

  قائمة الموضوعات:

  الكتاب الأول : مسائل في الفقه المقارن .

• المبحث الأول : تعريف الفقه المقارن .
• المبحث الثاني : موضوع الفقه المقارن .
• المبحث الثالث : الثمرات التي يجنيها الدارس للفقه المقارن .
• المبحث الرابع :الاختلاف في الفروع الفقهية .
• تمهيد :تعريف الاختلاف .
• المطلب الأول : أنواع الاختلاف وأسبابه .
• المطلب الثاني : أسباب الاختلاف السائغ المقبول .
• المبحث الخامس : كتب الفقه المقارن .
• المسألة الأولى : النية في الوضوء والغسل "كاملة" .
• المسألة الثانية : مسافة قصر الصلاة في السفر "كاملة".
• المسألة الرابعة :زكاة حلي الذهب والفضة "كاملة"  .
• المسألة السابعة : اشتراط الولي في النكاح "كاملة"  .
• الفصل الثامنة: حكم طلاق الثلاث بلفظ  واحد.

  الكتاب الثاني: المدخل إلى المدارس والمذاهب الفقهية:

• الباب الأول: تعريف بالمدارس الفقهية.
• الباب الثاني: نشأة المذاهب وتكوينها.

   

  الكتاب المقر ر:

• مسائل في الفقه المقارن , تأليف : د.عمر سليمان الأشقر , د.ماجد أبو رخية , د.محمد عثمان شبير , د. عبد الناصر أبو البصل .
• المدخل إلى المدارس والمذاهب الفقهية ، تأليف: د. عمر سليما ن الأشقر.

  المراجع المساندة;

• المغني، عبد الله بن قدامه .
• بداية المجتهد ونهاية المقتصد، محمد بن رشد.
• فتح القدير، كمال بن الهمام.
• نهاية المحتاج،  إلى شرح المنهاج، محمد بن أبي العباس الشافعي الصغير
• نيل الأوطار، محمد بن علي الشوكاني
• محاضرات في الفقه الإسلامي ، محمد سعيد البوطي.
• وهناك كتب ومراجع أخرى سيتم التنويه عنها في المحاضرات، كما يمكن للطالبة استخدام غير هذه المراجع مادامت تخدم أهداف المادة وفي إطار موضوعاتها.

   

  طرق التقييم و توزيع الدرجات:

• الاختبار النصفي : 20 % ، يوم 23/6 ( المعلومات النظرية عن الفقه والخلاف والمدارس الفقهية ).
• اختبارات قرائية  : 20 % ، أسبوعية، ( كتاب مفتوح؛ لتنمية القراءة، وحسن الصياغة) .
• المسألة الجماعية: 10% ، يوم 30/6، (تقسم الطالبات على مجموعات، وكل مجموعة تبحث عن مسألة من المنهج)
• المسألة الفردية  : 10 % ، يوم: 14/7، (تختار الطالبة مسألة فقهية ، وتسلم بحثا بحسب توزيع الدرجات المرفق)
• الاختبار النهائي  : 40% (المعلومات النظرية عن الفقه والخلاف والمدارس الفقهية، والمسائل الفقهية في المادة) .

   

   

   

  سياسة الحضور و الغياب:

• إذا تكرر غياب الطالبة عن المحاضرات بلا عذر (5) مرات تحرم من دخول الاختبار النهائي .
• الغيابات المسموح بها : الولادة : أسبوعان ، وفاة أحد الوالدين : 3 أيام ، وفاة قريب : 1 يوم ، الزواج : أسبوع .
• إذا تأخرت الطالبة عن المحاضرة ، يمكنها الحضور لكن مباشرة تُحسَب غياب .

   

  سياسات أخرى:

• الالتزام بمواعيد الاختبارات، ولن تعاد  الامتحانات الدورية  للطالبة المتخلفة عن حضوره إلا بعذر رسمي.
• الالتزام بمواعيد تسليم التكاليف ، وكل ما تأخرت الطالبة في تسليم الواجب نقصت درجة كاملة عن كل محاضرة.
• التغيب عن المحاضرات يؤثر على التحصيل العلمي للطالبة، فمن اضطرت لذلك تسأل صديقاتها عما فاتها ، وتتواصل معي ؛ لتسأل عما أشكل عليها .
• بالنسبة للمسائل المقدمة سواء الفردية أو الجماعية يشترط فيها كتابتها بحسب الطريقة العلمية المعهودة في منهج البحث العلمي، مع خلوها من الأخطاء الإملائية والنحوية، واحتوائها على علامات الترقيم الصحيحة ، ويمكن الاستفادة في ذلك من كتاب: المنجد في الإملاء العربي وعلامات الترقيم ، تأليف: أحمد سالم الغوج .

المخطط الزمني

* المخطط الزمني قابل للتغيير.